L’importance d’une éducation sécurisante : prévenir les troubles de l’adolescence et favoriser une construction équilibrée

L’importance de l’ordre et de la construction sécurisante chez l’enfant : un rempart pour une adolescence épanouie

L’enfance est une période cruciale où se façonnent les bases de la sécurité intérieure, du narcissisme sain et des relations de confiance avec les parents. Ces acquis, ancrés dans un cadre sécurisant, permettent à l’enfant de grandir sereinement, à l’abri des cauchemars et des perturbations nocturnes, tout en posant les fondations d’une adolescence sans embûches.

Un cadre équilibré, ni trop rigide ni trop laxiste, offre à l’enfant des repères extérieurs stables et rassurants, essentiels pour construire une identité solide. Cet équilibre ne consiste pas uniquement en règles et limites, mais également en une relation de confiance mutuelle, où l’enfant se sent valorisé et soutenu.

L’adolescence : une période de crise positive et révélatrice

L’adolescence, souvent perçue comme une période tumultueuse, peut être une « crise positive de construction ». C’est une phase où le jeune fait face à un bouillonnement pulsionnel fréquemment refoulé, et où il redéfinit son équilibre narcissique et objectal. En même temps, les parents sont confrontés à une crise parentale : cette période ravive leurs propres problématiques et leur vécu à l’adolescence, souvent en écho avec leur relation passée à leurs propres parents.

Cependant, environ 15 à 20 % des adolescents vivent cette période dans la souffrance, ce qui peut déboucher sur des psychopathologies. Une adolescence réussie repose alors sur les repères acquis durant l’enfance et sur une construction émotionnelle harmonieuse.

Les troubles psychopathologiques de l’adolescent en cas de carence structurelle

L’adolescence agit comme un catalyseur, mettant en lumière les failles et les manques du développement de l’enfant. Une éducation déséquilibrée, qu’elle soit trop rigide ou trop laxiste, peut engendrer des carences structurelles profondes. Ces lacunes se traduisent parfois par des troubles addictifs, en lien avec des assises narcissiques fragiles, ou par un besoin de contrôle intense sur un corps et des émotions qui semblent échapper à l’adolescent.

Sans un cadre rassurant et des repères extérieurs fiables où chacun trouve sa place, l’adolescent peut être tenté de « passer à l’acte ». Cela peut prendre la forme de comportements violents, de transgressions, de passages à l’acte sexuel précoces, de tentatives de suicide, ou encore d’actes contre des objets extérieurs. Ces actes, bien que coûteux émotionnellement, sont une manière pour l’adolescent de tenter de se libérer de ses pulsions.

Construire aujourd’hui pour un avenir serein

Ainsi, il apparaît essentiel de poser, dès l’enfance, un cadre stable et sécurisant. Cela permettra à l’adolescent de naviguer dans cette période de bouleversements identitaires avec des bases solides, et de transformer cette crise en une opportunité de croissance positive. Une éducation équilibrée, associée à un climat de confiance, est le chemin vers une adolescence épanouie et sans embûches.